NEWS

Opublikowano najnowsze wyniki Europejskiego Rankingu Studiów Inżynierskich EngiRank 2025. Na podium uplasowały się: Technical University of Denmark (DTU), Delft University of Technology oraz KU Leuven – liderzy innowacji i badań w Europie. W pierwszej setce uplasowało się pięć polskich uczelni, a najlepszą w kraju okazała się Akademia Górniczo-Hutnicza w Krakowie (50. miejsce).

Wyniki EngiRank 2025 zostały uroczyście ogłoszone 1 grudnia w Brukseli podczas seminarium „Engineering for Security: Universities and Industry in Service of Defense”, z udziałem rektorów czołowych uczelni europejskich oraz przedstawicieli firm zbrojeniowych, takich jak Patria, Leonardo, PGZ, Rheinmetall, Safran Group czy Rolls-Royce. W gronie panelistów znalazł się prof. dr hab. inż. Krzysztof Jóźwik – Rektor Politechniki Łódzkiej, reprezentując naszą uczelnię w dyskusji o roli inżynierii w bezpieczeństwie Europy.

Oprócz klasyfikacji ogólnej opublikowano również rankingi tematyczne (by subject), uwzględniające główne dziedziny inżynierii. Politechnika Łódzka została sklasyfikowana we wszystkich siedmiu kategoriach. Najlepiej wypadła w Inżynierii chemicznej – zajmując 3. miejsce w Polsce i 77. w Europie. W Inżynierii mechanicznej zajęła 5. miejsce w kraju i 131. w Europie. W trzech kategoriach uplasowała się na 6. pozycji w Polsce: Inżynieria elektryczna, elektronika i informatyka (EEI) – 110. miejsce w Europie, Inżynieria materiałowa – 153. m-ce oraz Inżynieria medyczna – 116 m-ce. W Inżynierii cywilnej (126. m-ce w Europie) oraz Inżynierii środowiskowej (180. m-ce w Europie) zajęła 9. miejsce w Polsce.

Ranking EngiRank jest w pełni transparentny i oparty wyłącznie na zewnętrznych danych. Uwzględnia nie tylko publikacje i cytowania, ale także współpracę z przemysłem, patenty, udział w programach UE (Horizon Europe, Erasmus+), akredytacje inżynierskie (ENAEE, ABET) oraz wkład w realizację Celów Zrównoważonego Rozwoju. Dzięki temu jest wiarygodnym narzędziem dla kandydatów na studia i pracodawców, pokazującym rzeczywisty potencjał uczelni.

EngiRank 2025 został opracowany już po raz trzeci przez Fundację Edukacyjną Perspektywy – lidera rankingów edukacyjnych w Polsce. Dane do rankingu pochodzą z bazy Scopus Elsevier, Europejskiego Urzędu Patentowego PATSTAT, Horizon Europe, oraz organizacji akredytujących studia inżynierskie (ABET, ENAEE).

Więcej informacji

Czekają na Was atrakcje w godz. 10:00-14:00, a nasze biuro będzie dla Was otwarte cały dzień.

Dzięki przyznanym funduszom w wysokości ponad 240 tys. euro możliwa będzie realizacja  dwustronnych mobilności z uczelniami partnerskimi w 16 krajach. W projekcie znalazły się uczelnie z takich państw jak: Argentyna, Honduras, Indie, Japonia, Kazachstan, Malezja, Salwador, RPA, Ukraina, USA oraz Uzbekistan. Wśród nowo nawiązanych partnerstw znalazły się uczelnie z Etiopii, Tajwanu, Omanu, Papui -Nowej Gwinei czy Nigerii.

W ramach projektu studenci i doktoranci mogą spędzić jeden semestr studiując w danej uczelni partnerskiej. Pracownikom akademickim i administracyjnym dedykowane są tygodniowe wyjazdy o charakterze dydaktycznym lub szkoleniowym. Mobilności są doskonałą okazją do dzielenia się doświadczeniami, budowania wartościowych relacji oraz pogłębiania współpracy na arenie międzynarodowej. Dwustronny charakter programu umożliwia zaproszenie cenionych naukowców do prowadzenia wykładów, warsztatów lub szkoleń z wykorzystaniem nowoczesnych metod kształcenia.

Obecnie realizowane są również projekty Erasmus+ KA171 z krajami poza UE w ramach umowy 2023 i 2024. Dotychczasowe wymiany przyczyniły się do rozwoju współpracy edukacyjnej i badawczej, a także do realizacji wspólnych inicjatyw z ośrodkami akademickimi w krajach partnerskich.

Mamy nadzieję, że kolejna edycja programu Erasmus+ na lata 2025–2028 przyniesie wiele nowych przedsięwzięć międzynarodowych.

Dowiedz się, jak uczelnie i organizacje pozarządowe mogą współpracować, aby osiągać realny postęp w realizacji Celów Zrównoważonego Rozwoju (SDGs). Poznaj praktyczne przykłady, zdobądź przydatne narzędzia i odkryj sprawdzone modele współpracy. 

✨ Program webinarium: 

• 🌍 Poznaj projekt #edu4sdgs i jego wpływ na edukację na rzecz zrównoważonego rozwoju – prezentacja dr inż. Doroty Piotrowskiej, prof. PŁ, koordynatorki projektu.
• 🎙️ Wystąpienie Catariny Alves, Asociación Bienestar y Desarrollo (ABD) – wprowadzenie do kluczowej roli sektora pozarządowego w realizacji SDGs.
• 📚 Studium przypadku 1: “The UAB and the SDGs”
  Prezentacja Daniela Franco, profesora UAB, pokazująca zaangażowanie uczelni i jej strategiczne działania na rzecz Celów Zrównoważonego Rozwoju.
• 🤝 Studium przypadku 2: “The collaboration between the UAB and the ABD”
  Prezentacja Myry Ronzoni, pokazująca udany model partnerstwa między środowiskiem akademickim a sektorem pozarządowym.

To wydarzenie inauguruje serię webinariów planowanych w ramach projektu  #edu4sdgs. Jej celem jest dzielenie się dobrymi praktykami, zasobami i strategiami współpracy, które wzmacniają rolę uczelni w realizacji SDGs.

📝 Zarejestruj się: FORMULARZ REJESTRACYJNY
📅 Data: 2 grudnia 2025
⏰ Godzina: 10:00–11:00 CET
📢 Język: angielski
🌐 Więcej informacji o projekcie: edu4sdgs.eu

Nie przegap okazji – dołącz do nas i odkryj, jak uczelnie i organizacje pozarządowe mogą wspólnie zmieniać świat! 🌍

W Polsce uplasowała się na 15. miejscu wśród 26 uczelni. Uczelnia najlepiej wypadła w grupie wskaźników „Health & Wellbeing", w ramach której oceniane jest zaangażowanie uczelni w poprawę zdrowia i dobrostanu ludzkości (poprzez prowadzone badania) oraz pracowników i studentów. W tej kategorii PŁ zajęła 356. miejsce na świecie.

W tegorocznej  edycji uwzględniono  prawie 2000 instytucji z całego świata, co pokazuje rosnące znaczenie działań na rzecz zrównoważonego rozwoju w szkolnictwie wyższym. Liderzy rankingu to: Lund University (Szwecja), University of Toronto (Kanada) oraz University College London (Wielka Brytania). W Polsce najwyżej sklasyfikowane zostały: Uniwersytet Jagielloński (271. miejsce), Uniwersytet Warszawski (286. miejsce) i Uniwersytet Gdański (363. miejsce).

Ranking QS Sustainability analizuje wkład uczelni w budowanie zrównoważonej przyszłości, uwzględniając 53 wskaźniki, które zostały zgrupowane w trzech obszarach: wpływ na środowisko (environmental impact), wpływ społeczny (social impact) oraz zarządzanie (governance).

QS World University Rankings: Sustainability ocenia działania uniwersytetów w zakresie środowiska, odpowiedzialności społecznej i ładu korporacyjnego  (ESG). Ranking opiera się na dowodach zaangażowania (od wpływu, jaki absolwenci wywierają na naukę i technologię w celu rozwiązania kwestii klimatycznych, po wpływ badań prowadzonych w ramach 17 Celów Zrównoważonego Rozwoju), które pozwalają na analizę wkładu instytucji akademickich w budowanie zrównoważonej przyszłości.

Więcej informacji

Poznaj projekt, który zdobył tytuł „EU Project of the Year” w konkursie ACEEU Triple E Awards 2025.

Przez trzy lata wspólnie z partnerami z Europy tworzyliśmy narzędzia wspierające inteligencję emocjonalną, empatię i inkluzję w środowisku akademickim. Efekty tej pracy zaprezentujemy już 5 grudnia 2025 w siedzibie CWM.

Podczas konferencji:
✔ poznasz innowacyjne strategie przeciwdziałania dyskryminacji,
✔ weźmiesz udział w inspirujących panelach i warsztatach,
✔ nawiążesz kontakty z ekspertami i liderami zmian.

Dodatkowo:
🎲 Zaprezentujemy grę EQUNI, w której uczestnicy wspólnie walczą z „Potworem Dyskryminacji” obecnym na kampusie. Najciekawsze pomysły na wykorzystanie gry w promowaniu inkluzywności nagrodzimy egzemplarzem gry!

📌 Liczba miejsc jest ograniczona – decyduje kolejność zgłoszeń.
📝 Rejestracja została wydłużona do 4 grudnia: Wypełnij formularz

Szczegóły wydarzenia i program znajdują się w załączonej ulotce.

W razie pytań prosimy o kontakt z Sekcją Międzynarodowych Projektów Edukacyjnych i Rankingów CMW: tel. 42 638 38 71, 42 638 38 11, e-mail: eduprojects@info.p.lodz.pl

Więcej informacji o projekcie: https://equni.eu

Weź udział w wyjątkowym wydarzeniu online organizowanym przez European Consortium of Innovative Universities! To doskonała okazja, aby wymienić się pomysłami, zbudować silne konsorcjum projektowe i wspólnie złożyć wniosek o dofinansowanie w ramach nadchodzącego zaproszenia do składania wniosków 2026.

Podczas wydarzenia uczestnicy będą mieli możliwość dołączenia do dziewięciu międzynarodowych konsorcjów projektowych, które obecnie poszukują partnerów do współpracy w różnych obszarach tematycznych.

Nie przegap szansy, by stać się częścią innowacyjnych inicjatyw ECIU i zdobyć cenne doświadczenie w realizacji projektów międzynarodowych!

Wypełnij formularz zgłoszeniowy do 16 listopada.

Link do spotkania zostanie wysłany przed wydarzeniem.

📅 Data: 18 listopada 2025 

🕒 Godzina: 10:30-13:00 CET

W razie pytań prosimy o kontakt z Sekcją Międzynarodowych Projektów Edukacyjnych i Rankingów CMW: tel. 42 638 38 73, 42 638 38 76.

Program wydarzenia

W szkoleniu wzięli udział nauczyciele i pracownicy administracyjni, którzy mieli możliwość pogłębić swoją wiedzę na temat różnic kulturowych, nabyć praktyczne umiejętności z zakresu komunikacji międzykulturowej oraz przygotować się do pracy w międzynarodowym środowisku akademickim.

Podczas warsztatów poruszono m.in. tematy związane z komunikacją międzykulturową, uprzedzeniami i stereotypami, a także wyzwaniami i szansami wynikającymi z pracy w międzynarodowym środowisku. Uczestnicy mieli okazję wziąć udział w wielu ćwiczeniach praktycznych, które sprzyjały refleksji oraz wymianie doświadczeń.

Inicjatywa spotkała się z dużym zainteresowaniem i pozytywnym odbiorem, co pokazuje rosnącą świadomość znaczenia otwartości i potrzebę lepszego zrozumienia różnorodności kulturowej w środowisku akademickim.

Warsztaty realizowane są w ramach projektu Erasmus+ EQUNI "Implementation of effective practices for the development of students' emotional intelligence with particular emphasis on anti-discrimination activities at European universities”.

Poznaj innowacyjne rezultaty wypracowane w projekcie, który zdobył statuetkę EU Project of the Year w prestiżowym konkursie Triple E Awards 2025!

Oferujemy udział w module warsztatowym obejmującym dwie sesje:

Warsztat 1: Draw It, Feel It, Change It – Techniki projekcyjne na rzecz empatii i inkluzywności 

Podczas tych praktycznych warsztatów przyjrzysz się emocjom i różnorodności z nowej perspektywy – poprzez rysunek, opowiadanie historii i odgrywanie ról. Dzięki kreatywnym technikom projekcyjnym nauczysz się wyrażać trudne emocje, rozpoznawać je u innych i rozwijać empatyczną komunikację.

Skupimy się również na tematach neuroróżnorodności i przeciwdziałania dyskryminacji – dowiesz się, jak tworzyć środowisko akademickie otwarte na różnorodność i włączające dla wszystkich.

Po warsztatach wyjdziesz z zestawem praktycznych narzędzi wspierających inteligencję emocjonalną, empatię i konstruktywny dialog w zróżnicowanej społeczności uczelni.

Warsztat 2: Let’s Play EQUNI – Pokonajmy Potwora Dyskryminacji

Dołącz do rozgrywki EQUNI – innowacyjnej gry planszowej stworzonej przez partnerów projektu, która w angażujący sposób porusza tematy równości, inkluzywności i kultury jakości w szkolnictwie wyższym.

Wcielisz się w rolę w realistycznym, choć fikcyjnym scenariuszu, w którym wspólnie z innymi uczestnikami zmierzysz się z wyzwaniami związanymi z dyskryminacją, wykluczeniem i brakiem empatii w środowisku akademickim.

Gra stworzy przestrzeń do refleksji, wymiany doświadczeń i wspólnego poszukiwania rozwiązań.

Dzięki warsztatom lepiej zrozumiesz perspektywy studentów i współpracowników, rozwiniesz empatię i znajdziesz inspirację do budowania bardziej otwartego i wspierającego środowiska pracy i uczenia się.

📅 Termin: 17 listopada 2025 r.
🕘 Godziny:
• Grupa 1: 09:00–13:00
• Grupa 2: 11:30–15:30
Uwaga: każda sesja obejmuje oba warsztaty.

📍 Język warsztatów: polski
📝 Zgłoszenia: poprzez formularz zgłoszeniowy → Link
⚠️ Liczba miejsc ograniczona – decyduje kolejność zgłoszeń.

Szczegóły organizacyjne zostaną przekazane osobom zakwalifikowanym drogą mailową.

Więcej informacji o projekcie znajdziesz na stronie: www.equni.eu 

W razie pytań skontaktuj się z:
📞 Justyną Kopańską – tel. 42 638 38 76, e-mail: justyna.kopanska@p.lodz.pl 
📞 Małgorzatą Jarczyńską – tel. 42 638 38 73, e-mail: malgorzata.jarczynska@p.lodz.pl

Drodzy Studenci,

zapraszamy do zapoznania się z ofertą praktyk studenckich w uczelni partnerskiej w Austrii - oferta